【摘要】在政策制度中,我国高职教育人才培养目标先后经历了培养技术型人才、高技能人才、高素质技术技能型人才三个阶段。基于人才培养目标变迁历程和社会人才分类,在后示范建设时期,高职教育技术型人才培养目标的应然定位是,重点面向企业特别是中小微企业培养技术型人才。
【关键词】
《当代体育科技》 2015-09-29
《温州职业技术学院学报》 2015-09-29
《当代体育科技》 2015-09-29
《温州职业技术学院学报》 2015-09-29
《科技资讯》 2015-09-29
《科技经济导刊》 2015-09-29
《科技经济导刊》 2015-09-29
《科技经济导刊》 2015-09-29
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