【摘要】为提高高职电器产品市场营销教学效果，采用案例调研、案例选择、合理分组、讨论与辨析、案例点评和课后反思环节的案例教学法，使学生牢固掌握电器产品市场营销的知识点，激发学生的学习兴趣，提高学生的专业思维能力。
【关键词】
《温州职业技术学院学报》 2015-09-29
《科技经济导刊》 2015-09-29
《科技经济导刊》 2015-09-29
《温州职业技术学院学报》 2015-09-29
《科技经济导刊》 2015-09-30
《当代体育科技》 2015-10-08
《科技经济导刊》 2015-09-30
《科技经济导刊》 2015-09-30
010-56259535
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